HORA DO PLANETA - FAÇA A SUA PARTE

HORA DO PLANETA - FAÇA A SUA PARTE
DIA 31/03/2012 DAS 20:30 ATÉ 21:30 PAGUE AS LUZES JUNTAMENTE COM MAIS DE 168 PAÍSES

CONGRESSO DA ADJORI EM FLORIENÓPOLIS FOI UM SUCESSO

CONGRESSO DA ADJORI EM FLORIENÓPOLIS FOI UM SUCESSO
Presidente da ADJORI?RJ. Paulo Cesar e parte da equipe do RJ que participou do evento.

XIII CONGRESSO DA ADJORI-RJ

XIII CONGRESSO DA ADJORI-RJ
O presiente, Deyse Cruz e o vice.

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terça-feira, fevereiro 28, 2012

ECOPEDAGOGIA - FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA


Ecopedagogia -
Parâmetros para uma Educação Ambiental Eficaz – 150 horas
Prof. Nelson Pascarelli Filho - Conferencista do SIEEESP
Escritor da FTD-Inscrições Abertas – Início em 26 de Março
Valor = R$ 90,00

Para os membros do grupo 3SETOR - 20% de desconto e parcelados em duas
vezes sem juros através de Boleto da Caixa Econômica.
Para efetivar a sua inscrição – responda pelo e-mail do grupo com os
seguintes dados:

Nome Completo -Endereço completo – Cidade/Estado - com CEP -E-mail válido
Descrição e Objetivos

Diante tantos desafios ambientais e atendendo a Política Nacional de
Educação Ambiental, urge capacitar continuamente educadores para promover em
seus alunos uma consciência ecológica capaz de mudar comportamentos
inadequados com a natureza.

Neste curso abordaremos os seguintes temas: A Ecopedagogia; os aspectos
legais da Educação Ambiental e o conceito de sustentabilidade. O impacto
ambiental do lixo no meio ambiente e o que é consumo responsável; a situação
da água potável no Brasil e no mundo e Agenda 21.

Conheceremos os principais problemas ambientais brasileiros e o que devemos
e podemos fazer para resolvê-los, estabelecendo parâmetros e estratégias
para que a prática pedagógica seja eficaz.

Público
Pedagogos, Psicopedagogos, Professores, Educadores, Coordenadores
Pedagógicos, Diretores de Escolas, Estudantes de Pedagogia e Licenciaturas,
Estagiários na área de Educação, Profissionais da área Ambiental e demais
Profissionais interessados em aprimorar seus conhecimentos sobre o assunto.

Disciplinas do Curso - Carga horária total 150 horas

MÓDULO PRIMEIRO (12 horas)

“ Ecopedagogia - Parâmetros para uma Educação Ambiental Eficaz”

Fundamenta a necessidade da Educação Ambiental e fornece uma visão geral das
questões ambientais.

“Um projeto de educação ambiental bem sucedido deve ter como principal
objetivo a formação da consciência ecológica no educando. A formação dessa
consciência fundamenta-se em assimilar valores éticos e morais de caráter
universal, na valorização da auto-estima, formação do autoconceito e
compreensão científica dos fundamentos ecológicos, estimulando o educando
para a ação ética e científica que visa conservar o meio ambiente.”
(Pascarelli)

MÓDULO SEGUNDO (12 horas)
“Lixo, Invenção Humana”

1 - O lixo é um problema de todos! Ninguém joga o lixo fora, pois não existe
o fora, o meio ambiente é um sistema fechado, mudamos o lixo de lugar!
Soluções e desafios e responsabilidade social são debatidos nesse módulo.

2 - Só 14% das cidades brasileiras dão destinação adequada ao resíduo
hospitalar. (IBGE)

3 - No Brasil, a cada ano são desperdiçados R$ 4,6 bilhões porque não se
recicla tudo o que poderia.”

MÓDULO TERCEIRO (12 horas)
“A Ecopedagogia; Os Aspectos Legais da Educação Ambiental e O Conceito de
Sustentabilidade”

1 - A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação
nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e
modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.

(Lei n o 9.795, de 27 de Abril de 1999, art. 2º)

2 - A Ecopedagogia trabalha com a fundamentação teórica da “cidadania
planetária”, ela dá sentido para a ação dos homens enquanto seres vivos que
compartilham com as demais vidas a experiência do planeta Terra.

3- Para um empreendimento humano ser sustentável ele tem que ser
ecologicamente correto, economicamente viável, socialmente justo e
culturalmente aceito.

MÓDULO QUARTO (12 horas)
“A Situação da Água Potável no Brasil e no Mundo”

97,3% da água no mundo é de mares e oceanos (portanto, salgada, cujo
processo de dessalinização é ainda muito caro). 2,34% são águas em forma de
gelo ou localizadas nos lençóis freáticos profundos, de difícil utilização.
Os outros 0,36% são de águas de rios, lagos e pântanos, apropriadas para o
consumo, mas distribuídas desigualmente pelos países. Deste percentual,
segundo o livro Águas Doces no Brasil, 88% é utilizado pela agricultura, 7%
pela indústria e apenas 5%, destinado ao consumo humano direto. (Organização
das Nações Unidas)

Urge rever os hábitos de consumo da água potável!

MÓDULO QUINTO (12 horas)
“Principais Problemas Ambientais Brasileiros”

1 - Saneamento Básico. Saneamento básico do Brasil é um dos piores da
América Latina. Apenas 49,44% da população brasileira tem rede de esgoto.
(IBGE& Agência Brasil

2 - Tráfico de Animais Silvestres. A venda ilegal de animais silvestres no
Brasil movimenta R$ 2 bilhões por ano. Esse tipo de tráfico só perde para o
de armas e de drogas. Alguns desses animais estão em risco de extinção. E o
comércio interno é o maior responsável”.

3 - Desertificação, Desmatamento, Erosão e Monocultura. Cerca de 1,5 mil
municípios brasileiros de 11 estados estão localizados em áreas suscetíveis
à desertificação”.

MÓDULO SEXTO (40 horas) - Agenda 21

MÓDULO SÉTIMO (30 horas)
- Poluição Eletromagnética - 30 horas

MÓDULO OITAVO (20 horas)

Trabalho de Conclusão do Curso sobre o tema Ecopedagogia

Normas para escrever artigos. Fundamentação e Metodologia.
O inscrito receberá uma apostila contendo todos os módulos e materiais após
o encerramento do curso para consultas futuras. Durante o curso, todos os
materiais ficam disponíveis na plataforma de ensino Gpec para estudo.

· Prof. Nelson Pascarelli Filho
Autoria - Coordenação - Tutoria
Consultor Científico-Educacional, conferencista e escritor.
Graduado em Biologia, Psicologia, Filosofia e Pedagogia; Pós-graduado em
Microbiologia, Pedagogia Hospitalar, Gestão Educacional e Coordenação
Pedagógica; Pós-graduando em Orientação Educacional; músico e compositor
erudito.

Presidente da Pascarelli Sciens, consultoria que fundou em parceria com
alunos intelectualmente superdotados, ele desenvolve pesquisa nas áreas de
História da Ciência, Pedagogia, Meio Ambiente e Música Erudita.

Autor e tutor de diversos cursos de capacitação docente e pós-graduação Lato
Sensu, presencial e EAD, seus cursos já capacitaram mais de 12 mil
educadores em todo Brasil.

Pascarelli exerce o magistério desde 1991 nos ensinos público e privado com
ampla experiência em diversas realidades sócio-educacionais e obteve total
reconhecimento da comunidade docente e foi avaliado com nota máxima pelo seu
desempenho profissional na SME/SP.

Aprovado em diversos concursos públicos para área educacional.

Escritor da FTD, Publit e WAK Editora, escreveu 18 livros nas áreas de
Ciências e Sociedade; Trânsito; Meio Ambiente e Pedagogia; obras adotadas em
nível nacional e em países de língua portuguesa e lidas por mais de 500 mil
leitores.

Pascarelli é membro da ALP – Academia de Letras dos Professores; Coordenador
Científico e fundador da primeira Academia Estudantil de Ciências Oswaldo
Cruz na EMEF Dr. Fábio da Silva Prado, projetos homologados pela Secretaria
Municipal de Educação de São Paulo onde é professor Titular de Ciências.

Professor convidado das Universidades São Judas Tadeu e Nove de Julho; Rede
Marista de Ensino e Colégio Dante Alighieri; Sieeesp, Aprofem/Abitep,
SInpeem, Sinpros Osasco e SP; Banco do Brasil, Sabesp, Polícia Ambiental,
Rotary Club e diversas Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, onde
ministrou palestras e cursos.

Desenvolve projetos de Enxadrismo desde 1995 para jovens em situação de
risco.

Biografia incluída na Wikipédia em educadores brasileiros.
Coordenadoria de Apoio - Patricia Limaverde Nascimento
Mestre em Educação: Currículo pela PUC-SP, Bióloga (CRBio1 61128/01-D),
possui 16 anos de experiência em coordenação e direção pedagógica. Foi
orientanda de Maria Cândida Moraes e desenvolve projetos de assessoria
pedagógica em escolas particulares e públicas. Trabalha na formação de
professores da rede privada e pública sempre voltada para as inovações em
didática e abordagens curriculares. Já apresentou seus trabalhos de educação
transdisciplinar em diferentes estados no Brasil e também na Espanha, em
Barcelona. Autora de 3 coleções de livros didáticos de educação infantil e
co-autora de 4 coleções de livros didáticos de ensino fundamental. Já
ministrou cursos sobre Transdisciplinaridade, Trabalho com Projetos em sala
de aula, além de cursos nas áreas de matemática e semiótica aplicada no
currículo de educação infantil e de ensino fundamental. Recebeu, em maio de
2006, o prêmio de Melhor Experiência em Educação Humanitária no Congresso
Latino-Americano de Educação Humanitária realizado no Memorial da América
Latina em São Paulo.

Carga Horária A carga horária estimada para esse curso é de 150 horas/aula, divididas
entre estudos e interação online e pesquisas off-line.

O horário de estudos é estabelecido pelo próprio participante, de acordo com
sua disponibilidade, possuindo um prazo mínimo de 12 semanas e máximo 14
semanas para conclusão.

Requisitos Necessários
Ter certa disciplina e motivação (essenciais para estudar a distância).
Computador com acesso a internet. É necessário ao inscrito saber navegar
pela internet, fazer download de arquivos e enviar e-mail. Temos também
fóruns de discussão e chats dentro do curso onde estas ferramentas serão
muito utilizadas.

Não há encontros presenciais, assim o curso permite que todos estudem em
seus dias e horários mais convenientes.

Todos os inscritos terão acesso ao vídeo do Manual do Aluno, de fácil
entendimento, para conhecer e utilizar todas as ferramentas disponíveis na
plataforma de ensino a distância da GPEC.

Suporte Técnico -Disponibilizamos um suporte técnico por e-mail, telefone, por skype e chat
na página do site da Gpec para auxiliar os inscritos na navegação.

Avaliação e Certificação
O curso possui uma série de atividades avaliativas propostas como:
1. Realização de atividades interativas de acompanhamento;
2. Reflexão das leituras complementares e vídeos indicados;
3. Atividades de auto-avaliação da unidade didática;
4. Participação nas listas e no fórum de discussão (A avaliação dessa
participação será feita em função do conteúdo e da relevância das mensagens
O resultado das avaliações será expresso em porcentagem, em escala de 0 a
100%. Os alunos que conquistarem 75% das metas do curso, obterão a
certificação. Todas as atividades serão realizadas on-line.

Após conquistar 75% das metas do curso, o participante receberá por e-mail
seu certificado digital, registrado internamente pela GPEC e enviado por
e-mail. O participante poderá imprimir seu certificado na sua própria
impressora. Neste certificado constará: nome do curso, nome do participante,
carga horária, assinatura digitalizada do (a) professor (a) do curso, dados
da empresa GPEC (CNPJ, endereço), e o código de registro do certificado.

Caso o participante queira solicitar um certificado impresso, este será
enviado via correio, mediante pagamento de uma taxa de impressão e postagem.
Este certificado será impresso em papel especial, terá todos os itens do
certificado digital acima citados e mais outros itens como: conteúdo
programático, carimbo da empresa e selo de autenticidade.

Os cursos online oferecidos pela Gpec estão classificados como cursos
livres de atualização, aprimoramento, qualificação profissional e pessoal
sob a perspectiva de Educação Continuada.

Os certificados tem validade para fins curriculares e em provas de títulos,
respeitando a carga horária descrita.

Formas de Inscrição e Pagamento
Temos três opções de inscrição e pagamento:
1- Parcelado no cartão de crédito (Cartão VISA - MASTER, Dinners, Hipercard,
Aura e American Express)
2- À vista através de pagamento on-line ou Boleto Bancário
O pagamento é realizado através do PagSeguro, que aceita cartões de crédito,
débito automático em conta ou boleto bancário. Esse tipo de pagamento é
totalmente seguro, garantido pela UOL.
Para se inscrever, acesse nosso site: www.gpeconline.com.br e localize o
curso em nossa página.
Você encontrará um banner do Pag Seguro. Clique no banner: Comprar com Pag
Seguro. Abrirá uma janela de formulário.
Após digitar o Cep, clique em ok, pois automaticamente aparecerá o seu
endereço e as opções de pagamento para realizar a sua inscrição.

A sua inscrição será efetivada e você receberá por e-mail todas as
instruções necessárias para acessar a área deste curso.

Os seus dados serão mantidos em sigilo absoluto e não ficarão à disposição
da nossa empresa, apenas da PagSeguro.

O pagamento realizado pelo PagSeguro é rápido, simples e super-seguro. Assim
que efetuar o pagamento você receberá o comprovante da ordem de serviço por
e-mail.

3 - Envio por e-mail de Boleto Bancário da Caixa Econômica em até duas vezes
sem juros com seus dados para pagamento

(para esta opção, você deverá enviar por e-mail: Nome completo, Endereço
completo com CEP ).

Este boleto permite efetuar o pagamento em qualquer agência bancária e em
casas lotéricas.
Qualquer dúvida ou maiores esclarecimentos envie um e-mail para:
gpec@gpeconline.com.br
Equipe GPEC
“ Pouco a pouco.....transformando a educação”
GPEC - GRUPO DE PRODUÇÃO EM EDUCAÇÃO & CULTURA LTDA
Tel/Fax. 11 - 3782-0635 São Paulo - SP
www.gpeconline.com.br

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